基本信息：朱景梅   职称：副教授   性别：女

个人简介：

1999年毕业于西安交通大学外语教学部，获学士学位；2006年5月毕业于西安交通大学外国语学院，获硕士学位；2023年6月毕业于西北师范大学教育科学学院，获博士学位。2012年9月至2013年9月受国家留学基金委资助赴英国伯明翰大学访学。多次获兰州理工大学“教学优秀奖”“优秀共产党员”“三育奖”“优秀本科论文指导教师”“教学质量优秀奖”等奖项。指导的学生曾多次获得“大学生英语竞赛”、“外研社杯全国英语演讲大赛”和“中译杯全国口译大赛”“外研社·国才杯‘理解当代中国’全国大学生外语能力大赛口译”等比赛的国家级、地区级和省级一等奖、二等奖等。教学之余，多次承担学校大型口笔译工作，积极服务学校的建设和发展。

研究方向：专门用途英语、翻译、外语教育、教师专业发展。

主讲课程：

本科课程：《大学英语》《雅思写作》《科技英语阅读与翻译》《口译理论与实践》；

英语专业硕士研究生课程：《科技英语翻译》《商务英语翻译》《高级口译理论与实践》；

非英语专业硕士研究生课程：《第一外国语》。

论文：

1. 虚拟教研室在虚实间激发深度学习[N].中国教育报,2023-04-13(8).

2. 大学教师学习共同体：内涵、价值及其建构[J].当代教师教育，2022(1):39-45.

3. 多元互动模式下的建筑专业大学英语翻转课堂的构建[J].课程教育研究2018(12):101-102.

4. Think-aloud Protocol: Translating a Lyric Growing Wild Rice in Mind's Eye in Tune of Yarn Washer [J]. Translating China,2020(2):48-52.

5. 用“全人教育”理念创新理工院校英语拓展课程体系[J].牡丹江教育学院学报,2016(7):39-40.

6. 口译中预测策略的应用[J].外语教育,2013(1):170-175.

7. 英语会话中模糊语使用的性别差异[J].外语教育,2008(1):77-82.

8. 语言石化现象的产生及防止策略[J].外语教学,2005(3):41-43.

著作：

1.《光线制造技术（英文版）》,江苏:江苏凤凰教育出版社,2020.（独译）

2.《DK儿童足球百科》,北京:中国大百科全书出版社,2018. （独译)

3.《英文报刊科技文章选读》,甘肃少年儿童出版社,2009.（主编）

4.《中国宪法》（双语）,华中科技大学出版社,2013.（合译）

5.《科技期刊英文摘要评析》.东北师范大学出版社,2021年.（第一副主编）

项目：

1. 第九批中国外语教育基金项目:“互联网+”背景下大学英语数字化网络教学体系的设计与改革研究(ZGWYJYJJ2018B28),2018.（主持，结项）

2. 甘肃省“十三五”教育科学规划课题:甘肃省高校大学英语混合式教学模式应用现状调查研究(GS[2018]GHBBK085),2018. （主持，结项）

3. 甘肃省普通高等学校英语教学改革课题： 全人教育理念下理工院校大学英语拓展课程体系的构建(2015GS0043B),2015.（主持，结项）

4. 国家社会科学基金项目：构建促进民族地区义务教育高质量发展机制研究（21XMZ034）,2021.（参与，排名第三，在研）

5. 教育部•外研在线2020年第一批产学合作协同育人项目：《基于U校园平台的大学英语教—学网络社区建构》,2020. (参与，排名第五，结项）

6. 甘肃省教育科学规划课题：《甘肃基础教育英语学科核心素养实践途径研究》,2020.（参与，排名第二，结项）

7. 甘肃省科技计划项目：间距视域下的甘肃省大中小学外语教育衔接研究,2022.（参与，排名第三，在研）